コナーズの評価尺度はどのように機能しますか？
Conners Comprehensive Behavior Rating Scaleは、6〜18歳の子供における特定の行動、社会、および学問上の問題をよりよく理解するために使用されます。注意欠陥多動性障害（ADHD）の診断によく使用されます。
子供がADHDの疑いがある場合、両親はしばしば家族の医者に頼り、心理学者などの行動の健康の専門家に子供を紹介することがあります。
次に、心理学者は、コナーズ総合行動評価尺度やコナーズCBRSなどのADHD評価尺度を使用して、子供の症状とその重症度をよりよく理解することができます。
コナーズCBRSは、子供の問題がどこにあるのか、そしてこれらの問題がどのような状況で最も厄介なのかを発見するのを助けることによって診断を支援します。
スケールは何を測定しますか？
コナーズの評価尺度は、さまざまな行動を評価します。
コナーズの評価尺度のスコアリングは包括的であるように設計されており、次の兆候を含む多くの行動マーカーを測定します。
- 多動性
- 攻撃的な行動
- 暴力の可能性
- 強迫行動
- 完璧主義
- クラスの難しさ
- 数学の余分な問題
- 言語の難しさ
- 社会問題
- 精神的苦痛
- 分離不安
評価はどのように行われますか？
両親は、心理学者を最初に訪問した後、コナーズCBRSを完了するように求められる場合があります。
体重計は、子供にADHDの症状があるかどうかを判断し、重症度の概要を示すのに役立ちます。
心理学者が症状が典型的なADHDの行動に似ていることに同意する場合、彼らはしばしば両親にコナーズCBRSフォームの親バージョンに記入するように頼むでしょう。
コナーズCBRSは、心理学者が複数のレベルで子供の行動や習慣をよりよく理解できるようにするのに役立ちます。
ConnersCBRSを使用する利点は次のとおりです。
- 身近な人が体験する子どもの行動パターンについての視点を与える。
- この情報を標準化された臨床情報と比較して、診断をサポートします。
- 治療と投薬の推奨を導くための典型的な行動のベースラインを見つける。
- メンタルヘルスの専門家が子供の治療計画を作成するのを支援します。
- 子供が学校での特殊教育または新しい研究への参加の資格があるかどうかを判断するのに役立ちます。
このテストは、心理学者が感情的な苦痛、行動上の問題、または学業上の障害の他の兆候をチェックするのにも役立ちます。これらには次のものが含まれます。
- うつ病
- 失読症
- 情緒障害
テストが完了した後、心理学者はフォームを解釈し、そのレポートは両親と一緒にレビューされます。最後に、両当事者は治療の推奨事項について話し合います。
ロングバージョンとショートバージョン
ConnersCBRS評価には短いバージョンと長いバージョンがあります。どちらのバージョンも6〜18歳の子供をテストするように設計されていますが、専門家はそれぞれを異なる目的で使用します。
Conners CBRSの長いバージョンは、子供の初期評価に使用されます。短いバージョンは、子供の行動パターンをフォローアップするために使用されます。
長いバージョンでは、次のことを確認するための質問が表示されます。
- 行動上の問題の種類
- 感情障害
- 学者との困難
Conners CBRS評価の各バージョンには、3つの異なる形式もあります。 1つは保護者が記入するためのもの、もう1つは教師用、もう1つは子供が症状を評価するためのものです。
各フォームは、それが何に使用されているかに応じて、異なる言葉で表現されます。 3つのフォームすべてからの回答を組み合わせることで、医師は子供の行動の絵を描き始めることができます。その後、子供がADHDを患っているかどうかを判断し、症状を理解するのを助け始めることができます。
コナーズCBRS評価の長いバージョンは、正しく完了するまでに最大90分かかる場合があり、子供の行動を包括的に評価するように設計されています。
テストの短いバージョンは、コナーズクリニカルインデックスまたはコナーズCIと呼ばれ、完了するまでにわずか5分かかる場合があります。
コナーズCIは25の質問をカバーしています。これは、時間の経過とともに症状または進行を評価するように設計されています。これは、子供の行動をフォローアップしたり、投薬や治療ルーチンにどのように反応しているかを確認したりするためによく使用されます。
結果はどういう意味ですか？
心理学者は、評価のすべての領域からのスコアを合計し、それらを子供の年齢層の他のスコアと比較して、標準化されたスコアを取得します。
Tスコアと呼ばれるこれらのスコアは、子供の症状とその重症度を他の子供の症状と比較して確認するのに役立ちます。スコアは、理解を深めるために、レポートに視覚的な形式で表示されることがよくあります。
Tスコアは医師またはメンタルヘルスの専門家と直接話し合うべきであり、誰も自分で子供を自己診断または診断しようとすべきではありません。
Tスコアが60未満の場合は通常正常と見なされ、60を超えるスコアは学問的、行動的、または社会的問題の兆候です。いくつかの異なるクラスもあります：
- 60を超えるTスコアは、子供がADHDなどの問題を抱えている可能性があることを示している可能性があります。
- Tスコアが60を超え70未満の場合は、中程度の重大な問題を示している可能性があります。
- 70を超えるTスコアは、行動、学問、または感情の問題が深刻であることを示している可能性があります。
これらの結果は、心理学者が子供のADHDまたはその他の問題を診断するのに役立ち、スコアの非定型性と最も深刻な問題に基づいて治療を推奨します。
コナーズの評価尺度の制限
すべてのADHD評価尺度と同様に、コナーズ評価尺度は主観的であり、制限があります。
医学的評価の出版社によると MHS評価、妥当性分析は、コナーズCBRSスコアの正確性を保証するために使用されます。さらに、全体的な平均分類正解率は、すべてのConners CBRSフォームで78％と言われています。
これらのテストは客観的であることを目的としていますが、子供の行動を評価することには常に主観的な要素があります。
この主観性のために、個人は他の評価アプローチと一緒にコナーズCBRSを使用することがしばしば推奨されます。
これらには以下が含まれます：
- 注意スパンテスト
- 継続的な評価のためのコナーズ3
- ADHD症状のチェックリスト
個人の行動をさらに分析すると、症状をより丸みを帯びた形で見ることができます。また、誤診を避けるのに役立つ場合があります。
取り除く
ADHDの自己診断は、ADHDテストの意図された結果ではありません。
自分や子供にADHDの症状があると疑われる人は、医師とメンタルヘルスの専門家に診断を依頼する必要があります。訪問前に自分の行動を自己分析したとしても、心理学者はしばしば彼らの指導の下で再検査を勧めます。
コナーズの評価尺度は完璧ではなく、他のADHDの評価尺度も完璧ではありません。しかし、正しく使用され、医療専門家の指導の下で、それは人々に彼らの子供の行動と起こりうるADHD症状をよりよく理解する方法を提供するかもしれません。
