音楽が脳の学習意欲をどのように高めるか
人間は太古の昔から音楽を作り、聴き、踊っています。この芸術は私たちの感情を簡単に和らげたり増幅したりすることができます。新しい研究では、音楽が脳内でどのような「和音」を打つか、そしてそれが特定の認知プロセス、特に学習とどのように関連しているかを説明しています。
近年、研究者たちは、音楽を聴くことが多くの点で実際的に私たちにどのように役立つかについて、より多くの関心を示しています。
たとえば、このような研究は、 今日の医療ニュース 昨年の春に取り上げられたように、不安やその他のストレスの多い感情に直面しているアルツハイマー病の人々は、音楽を聴くとうまく対処できることが示唆されています。
特定の種類の音楽を聴くと、私たちの認識が変わり、潜在的なパートナーの見方が変わる可能性がありますが、幸せな歌は私たちの創造性を高めるのに役立ちます。
新しい研究では、その調査結果はジャーナルに掲載されています PNAS、カナダのモントリオールにあるマギル大学の研究者は、音楽を使用して脳の報酬センターを活性化し、エラー予測モデルで学習を動機付けることができることを示しました。
「多くの著者は、音楽の激しい感情と喜びは期待、予測、およびそれらの結果から生じると提案していますが[…]、この提案の直接的な証拠は不足しています」と研究者は書いています。
現在の研究は、音楽的報酬学習タスクと機能的MRIを使用して、楽しい音楽がどのように脳を学習させ、その報酬を目指して努力するかを理解することで、最終的にこの提案の根底にあります。
「学習をサポートする」報酬としての音楽
チームは、18歳から27歳までの20人の参加者と協力し、音楽的報酬の実験への参加を依頼しました。それぞれの人は色と方向の組み合わせを選択する必要があり、それぞれの組み合わせは、参加者が心地よい音楽または不協和音で不快なオーディオトラックのいずれかを聞く確率が異なっていました。
数回の試行の後、参加者は、楽しい音楽報酬にアクセスする機会を増やすために、どの組み合わせを選択すべきかを学びました。
ボランティアがこのタスクに参加している間、研究者は機能的MRIを使用して脳の活動を測定しました。次に、特別なアルゴリズムを使用して、調査員は、参加者が報酬を受け取ると予想した頻度と実際に受け取った回数の差を計算しました。
このデータを機能的MRIスキャンとさらに比較すると、チームは、正しい予測が側坐核と呼ばれる脳領域の活動の亢進と相関していることを発見しました。これは、以前の研究が音楽を聴くときの喜びの経験に結びついています。
この発見は、音楽はそれ自体が実行可能な報酬であり、この喜びの源にもっと簡単にアクセスできるようにする新しい情報を学ぶために脳に十分な動機を与えることができるものであることを示しています。
さらに、正しい組み合わせを見つけて正しい予測を最も頻繁に行った参加者は、毎回側坐核の活動の高まりと相関しており、タスク全体で最も学習が進んだ。
「この研究は、音楽のような抽象的な刺激がどのように私たちの脳の快楽の中心地を活性化するかについての私たちの理解を深めます」と研究著者のベンジャミンゴールドは説明します。
「私たちの結果は、音楽イベントが、食べ物やお金などの具体的な報酬で観察されるような、正式にモデル化された報酬予測エラーを誘発する可能性があり、これらの信号が学習をサポートすることを示しています。これは、予測処理が以前に実現されていたよりも報酬と喜びにおいてはるかに広い役割を果たす可能性があることを意味します。」
ベンジャミンゴールド
